Archiv der Kategorie: Projekte & Exkursionen

Im Auswanderermuseum BallinStadt | 28.09.2017

Ein- und Auswanderung – es gibt wohl kaum ein politisches Thema, was derzeit so aktuell ist wie dieses. Aber wie war es früher? Als unsere Vorfahren selber in Massen ausgewandert sind. Können wir etwas aus diesen Zeiten  mitnehmen als Erkenntnis für unsere Gegenwart?

Der Geschichtskurs der Vorstufe unseres Beruflichen Gymnasiums ist am 28.09.2017 auf eine spannende Reise gegangen, eine Reise durch die Ein- und Auswanderergeschichten über vier Epochen hinweg im Auswanderermuseum BallinStadt Hamburg. Diese Exkursion war Teil des Unterrichts zum Thema „Auswanderung und Einwanderung im 19. Jahrhundert“ aus dem Themenfeld „Mangel und Überfluss: Entstehung und Verteilung des Reichtums“.

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Gewässerökologische Untersuchungen

Gewässerökologische Untersuchungen im Biologieunterricht der Klasse BG 18/2

Unsere Klasse, die BG18/2, besuchte am 19. Juni 2017 das Zentrum für Schulbiologie und Umwelterziehung mit unserer Biologielehrerin Frau Hoffmann und unserer Referendarin Frau Anger, um gewässerökologische Untersuchungen durchzuführen.

Erste Orientierung am Gewässer.

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Besuch des English Theatre: April in Paris

Something different!” – Die Vorstufe des Beruflichen Gymnasiums im English Theatre

Mal was anderes!” – Das war der Ansatzpunkt des Ausfluges der zwei Vorstufenklassen VS 19/1 und VS 19/3 zum „The English Theatre of Hamburg“ am vergangenen Dienstagvormittag.

Gemeinsam mit ihren Englischlehrern Frau Rolfes und Herr Kurzbach besuchten die beiden Klassen die Vorstellung „April in Paris“ – eine Komödie von John Godber über ein britisches Paar zwischen Alltagsfrust und Geldsorgen, welches durch eine gewonnene Reise nach Paris wieder zueinander findet. Besuch des English Theatre: April in Paris weiterlesen

Berufsorientierung – Ein Besuch bei Tchibo

Alle der 22 gemeldeten SchülerInnen waren da – und alle auch noch superpünktlich. Es gab ein richtig großes Interesse, was uns beim Besuch der Tchibo-Zentrale am 15. Juni 2017 in der City-Nord erwarten würde.

Nachdem jeder Teilnehmer am Empfang mit einem Sicherheitskärtchen ausgestattet wurde, konnte es losgehen. Zwei Azubis stellten sich uns vor – Luisa Schulz, 21 Jahre, Abitur, dann Soziales Jahr und Nicolas Hening, 20 Jahre, Abitur – und beide in der Ausbildung zum Industriekaufmann bzw -frau. Die beiden jungen Leute gestalteten für uns zwei angenehme und informative Stunden. Berufsorientierung – Ein Besuch bei Tchibo weiterlesen

Exkursion zum Thema „Stadtgeographie“

Der Geographie-Kurs der 12. Klasse des Wirtschafts-Gymnasiums St. Pauli  hat im März eine Exkursion durch die Hafencity und St. Pauli gemacht, um etwas zum aktuellen Semesterthema „Stadtgeographie“ zu lernen. Dazu ein sehr informativer Schülerbeitrag aus der Klasse BG 18/2:

Brainstorming zur Hafencity auf dem Pflaster …
… mit einigen kritischen Anmerkungen.

Die Exkursion startete an den Magellan-Terrassen in der Hafencity, wo wir uns mit unserem Stadtführer Martin trafen. Er stellte sich vor und beschrieb kurz den Ablauf und welche Orte wir besuchen werden. Danach wollte er von uns wissen, was wir mit Hamburg, St. Pauli und der Hafencity assoziieren und gab uns Kreide, um ein paar erste Gedanken auf den Boden zu schreiben. Nachdem wir einige Ideen zusammengetragen hatten, besprachen wir diese kurz.

Martin erzählte uns dann etwas über die Entstehung der Hafencity und die Vor- und Nachteile, die der Bau dieses künstlich angelegten Stadtteils mit sich bringt. Es sollte eine Mischung aus Wohnen, Arbeiten, Freizeit und Kultur, verpackt in 12 Quartiere entstehen. Durch diese Neugewinnung sollen über 40.000 Arbeitsplätze sowie circa 7.000 Wohnungen für 10.000 bis 12.000 Einwohner geschaffen werden. Exkursion zum Thema „Stadtgeographie“ weiterlesen

Bio-Projekt: „Genetischer Fingerabdruck“

Eine Biologie-Exkursion der BG 18/2 zum Thema „Genetischer Fingerabdruck“
Unsere Klasse BG 18/2 im Genetischen Labor: Wir sind gespannt, was uns erwartet.

Unsere Klasse, die BG 18/2, war heute, am 07.02.2017, mit unserer Biologielehrerin Frau Hoffmann im Landesinstitut für Lehrerbildung und Schulentwicklung in Eimsbüttel, um dort etwas über den Restriktionsfragmentlängenpolymorphismus (RFLP) zu lernen und ihn anzuwenden. Bio-Projekt: „Genetischer Fingerabdruck“ weiterlesen

Theateraufführung des BG

13.7.16, 9:30 Uhr: Aufregung in der Aula – nach und nach füllt sich der Saal, alle Stühle sind besetzt, die letzten Zuschauer_innen müssen am Rand Platz nehmen.

Volle Aula

Was war los? Theater!
Die Bühne in der Aula sollte endlich eingeweiht werden! Seit dem frühen Morgen bereiteten sich die Schüler_innen der VS18/1, der BG17/3+4 und der BG17/7+8 auf ihren Auftritt vor.
Requisiten wurden gesucht, verlegt und wiedergefunden, Schüler kamen pünktlich, andere wurden bis kurz vor der Aufführung noch vermisst, das Lampenfieber stieg bei allen – bei den Schauspielerinnen und Schauspielern wie auch bei der begleitenden Lehrerin, Frau Stork. Peter Mahrens behielt die Nerven und das Lichtpult fest im Griff (Danke dafür!).

Nach einer kurzen Ansage kam es dann zu einer Reihe von wunderbaren Präsentationen:

  • zunächst gab es einige wilde Szenen zum Thema „Fußballfans“ von der Vorstufenklasse: schwungvoll und mutig begaben sich die Fans auf die Bühne!
  • dann gab es einige kämpferische Szenen zu den „Nibelungen“ von der BG17/7+8: so beeindruckte sowohl die starke Brunhild und der starke Siegfried als auch der schlappe Gunther, überraschend vielleicht Kriemhild mit ihrem erotischen Hüftschwung!
  • und zum Schluss wurde Romeo und Julia mit allem Herzschmerz aufgeführt, den die BG17/3+4 aufbringen konnte: Romeo und Julia in Doppelbesetzung, die Amme am Klavier, die Fürstin und der Fürst graziös und Mercutio wild wie eh und je. In ihren Kostümen schwebten die Schauspieler_innen über die Bühne und beeindruckten durch die klassischen Texte, aber starken Darstellungen!

Für die Kostüme noch einmal ein herzliches Dankeschön an Frau Hoffmann und Ramezan (BV15/2), die uns so unkompliziert Kleider aus Vorhängen (von Frau Pagels gestiftet) herstellten!
Ein Dank geht auch an die Hausmeisterin bzw. den Hausmeister für die Vor-und Nachbereitung der Aula!

Es war mir ein Fest!

[Autorin: Andrea Stork]

Unsere Wege kreuzen sich – Ein Hamburg-Projekt

An unserer Schule begegnen sich viele Klassen  ganz unterschiedlicher Bildungsgänge und Schülerinnen und Schüler, die teilweise aus ganz verschiedenen Ecken dieser Welt stammen.
Gemeinsam ist allen, dass Hamburg ihr derzeitiges „zu Hause“ ist.

Gemeinsame Planung

Um das Kennenlernen untereinander zu fördern, haben zwei Klassen ein gemeinsames „Hamburg-Projekt“  geplant und durchgeführt.
Am 31.05.16 – 01.06.16 haben die Vorstufenklasse des Beruflichen Gymnasiums (VS18/2) und  die Berufsvorbereitungsklasse für junge Migranten (BV15/2)  ihren gemeinsamen Plan umgesetzt und Hamburg  erkundet.

Zunächst haben sich die Schülerinnen und Schüler in einem schönen großen Raum über dem Hafen Hamburgs im JuKZ am Stintfang auf die Erkundung eingestimmt.
Anschließend haben sich gemischte Kleingruppen mit bis zu sechs Personen auf den Weg gemacht, um an verschiedenen Orten in Hamburg  unterschiedlichen Fragestellungen nachzugehen.

Folgende Ziele gab es:

  • Planten und Blomen
  • Binnenalster
  • Hafencity und Speicherstadt
  • Schanze und St. Pauli
  • Rathaus und Innenstadt
  • Michel und Landungsbrücken.

Und das waren die Fragestellungen:

  • Was erleben wir heute miteinander in unserer Kleingruppe?
  • Was fällt uns auf an dem Ort, an dem wir sind?
  • Was hören/sehen/fühlen wir hier an diesem Ort?
  • Was erleben wir hier miteinander?
  • Was möchten wir davon festhalten? (Fotos / Geräusche / Sätze / …)

Es wurden viele Fotos gemacht, Menschen an diesen Orten interviewt und Postkarten mit Gefühlen zu den Eindrücken gesammelt.

Nach der Erkundung gestalteten die Schülerinnen und Schüler mit den Antworten, den gesammelten Eindrücken und Fotos eine Collage, die zusammen ein großes und schönes Kunstwerk bildet.
(Hinweis: Unsere Hamburg-Silhouette ist demnächst in der Schule zu bewundern! Der Ort wird noch bekannt gegeben)

Der krönende Abschluss war ein gemeinsames Picknick und Fußballspiel bei schönem Wetter im Stadtpark.

[Bericht: Gruppe „Vielfalt fördern“]

Kolumbien-Workshop mit Paola Osorio

Paola Osorio
Paola Osorio – eine leidenschaftliche Pädagogin mit einem durchdachten Konzept.

Die Kraft der Bewegung – Einblicke in die Arbeit mit Straßenkindern in Kolumbien.
Ein Workshop mit Paola Osorio.

Am Di., den 26.01.2016, fand in der BS11 – in Kooperation mit der OpenSchool21 – ein interessanter Workshop mit Paola Osorio aus Medellín statt. Der Workshop passte perfekt zum diesjährigen Spanisch-Abiturthema „Kolumbien“ und richtete sich in erster Linie an Spanisch-SchülerInnen des BG. Kolumbien-Workshop mit Paola Osorio weiterlesen